Transform an open museum scan, then reveal the new sculpture's credit trail.
Smithsonian Open Access and New Art
Smithsonian Open Access & creators' rights
Social SciencesProgramación
When museums share digital files, students see how open access lets a local artist turn a Smithsonian 3D scan into a nine-piece sculpture series with credit.
Lo que el alumnado crea en ElementariFrom open scan to a credited sculpture seriesEste es el proyecto que el alumnado abre y crea en Studio.
Ritmo
3 days · 3 × 45 min
Grado
Grado 4
Programación
Principiante
Los estudiantes programanArrastrarAl iniciar la páginaCambiar de tamañoMúsica de fondo
Se abre un proyecto de práctica privado en el Studio, sin necesidad de una cuenta.
What can happen when a museum shares its files with everyone?
Los estudiantes podrán
Write title, subtitle, and narration pages
Explain how Smithsonian Open Access and CC0 allow reuse
Code a drag interaction to reveal a credit label
Arrange an opening page with autoplaying music
Vocabulario clave
Smithsonian Open AccessCC03D scancredit
Evaluación
Formativa
Organizer drafts, exit tickets, and peer-review checks along the way.
Sumativa
A published, playable interactive story.
El recorrido de descubrimientos
Un proyecto para crear, no un paquete de hojas de trabajo
Cada lección sigue el recorrido del proyecto que los estudiantes están a punto de crear: leer, escribir, construir, perfeccionar y publicar. Los materiales imprimibles apoyan cada fase; el destino es el proyecto publicado en Elementari.
1
📖
Leer
Los estudiantes leen un texto breve, atractivo y basado en fuentes reales, que sitúa el tema en el mundo real y despierta ideas para su proyecto.
📖A Dinosaur's Digital Adventure
An artist named Amy Karle looked at a 3D digital scan of a Triceratops skeleton. The real skeleton was safe inside the Smithsonian’s National Museum of Natural History. From that one computer file, she created nine new sculptures. How could…
En un apoyo diseñado para la lección, los estudiantes planifican su escritura con marcos de oración, un banco de palabras y un glosario, sin enfrentarse a una página en blanco.
2Kit del estudiante · vista previa
Las preguntas de planificación de esta lección están incluidas en el storyboard.
PALABRAS CLAVE DEL TEXTOSmithsonian Open AccessCC03D scancredit
Glosario una definición clara para cada término clave
En el Studio, los estudiantes dan vida al proyecto: agregan ilustraciones y siguen las instrucciones exactas de escritura y programación que aparecen a continuación. La Brújula del Studio los guía una instrucción a la vez.
🧭Brújula del StudioInstrucción 1 / 3
Create the cover page
Write the page text, choose its background, and set music to play when the page opens.
Palabras clave — presiona para aprender másOn Drag
Cada instrucción se valida y abre automáticamente la siguiente
Las 3 instrucciones del Studio, adaptadas al proyecto
1Create the cover page~10 min
2Write the artist introduction~5 min
3Build the installation and credits~30 min
4
🔁
Perfeccionar
durante todo el proyecto
La retroalimentación del docente y de los compañeros se fija directamente en el proyecto para que los estudiantes revisen hasta que esté listo para compartir.
Retroalimentación sobre el proyecto2 anotaciones
🍎
Agrega una oración más aquí para que los lectores comprendan toda la situación.
👍 2Docente
A
La interacción es clara y ayuda al lector a seguir el proyecto.
⭐ 3Compañero
Respuestas con un toque¡Buen trabajo!Agregar un detalle
Los materiales imprimibles que impulsan el proyecto
Cada página guía a los estudiantes hacia la publicación en Elementari. La creación es la lección; estos materiales imprimibles les ayudan a llegar hasta allí.
Reúna unos pocos materiales y complete una breve preparación antes de entregar la lección a los estudiantes.
Qué necesita
Un dispositivo por estudiante o pareja
Conexión a Internet
Audífonos o altavoces
Preparación · unos 10 min
1Imprimir los kits de los estudiantes
2Asignar esta lección a sus estudiantes
3Revisar rápidamente las instrucciones de creación
Información para el docente
Qué necesita saber
A museum can choose to remove restrictions and let people reuse its digital files. When files are openly shared, creators and educators can download, change, and make new works or learning materials from those files.
Términos clave
Smithsonian Open Access
A project where the Smithsonian shared many digital items for people to use.
CC0
A label that means people can use a file without asking permission.
3D scan
A computer file that shows an object in three dimensions so you can view it on a screen.
credit
A short note that tells where an idea or file came from and who made the work.
Ideas erróneas que conviene anticipar
✕
unsupported reasons →Ask: 'Where in the passage does the text say this happened?'
✕
distracting media →Have the student explain how the music or image supports the main idea.
✕
unclear audience →Ask the student to name their intended audience and one choice made for that audience.
Alineación con estándares
Alineada con los estándares que usted enseña
Cada tarea se vincula con un estándar específico, para simplificar la planificación y los informes.
Seguimiento de 7 marcos curriculares: Common Core ELA, Common Core Math, NGSS +4
Habilidades del siglo XXIPensamiento críticoComunicaciónCreatividadProgramación
Common Core State Standards — Lengua y Literatura en inglés (ELA)
6 estándares
RI.4.3
Explain events, procedures, ideas, or concepts in a historical, scientific, or technical text, including what happened and why, based on specific information in the text.
SL.4.5
Add audio recordings and visual displays to presentations when appropriate to enhance the development of main ideas or themes.
También se abordanL.4.6 · W.4.2 · W.4.3 · W.4.4
ISTE
Estándares ISTE para estudiantes
1 estándar
6
Students publish or present content that customizes the message and medium for their intended audiences.
La clave de respuestas incluye la correspondencia completa, tarea por tarea, con el nivel de profundidad de conocimiento.
Diferenciación y accesibilidad
Diseñada para llegar a cada estudiante
Una lección, tres recorridos integrados. La accesibilidad forma parte de los materiales desde el principio.
Apoyo adicional
Estudiantes que empiezan a leer y escribir
Lectura en voz alta y apoyo multilingüe en el proyecto de Elementari
La Brújula del Studio muestra una instrucción a la vez, incluida la programación
Marcos de oración y banco de palabras para no empezar nunca desde una página en blanco
Al nivel esperado
La lección principal
El texto y el storyboard tal como están escritos
Respuestas modelo e indicadores en la clave de respuestas
Indicadores de autoevaluación en cada etapa
Para profundizar
Ampliación y desafío
Vocabulario de ampliación y una pregunta de conexión con el mundo real
Profundizar en una página o interacción existente, sin cambiar los mecanismos obligatorios
Una consigna de reflexión más extensa y basada en evidencias
Accesibilidad integradaEstructura paso a paso clara y predecibleUna tarea a la vez · Brújula del StudioÁreas de respuesta destacadasMaterial impreso con pocos estímulosRitmo que permite hacer pausas de movimientoDiseñada para que cada estudiante pueda crear, escribir y programar, teniendo en cuenta el TDAH, el autismo y la dislexia.
Preguntas
Preguntas frecuentes para docentes
¿Mis estudiantes o yo necesitamos saber programar?
No. Los conceptos de programación se presentan con lenguaje claro justo cuando los estudiantes los necesitan, y la Brújula del Studio confirma cada etapa para que sigan avanzando sin que usted tenga que resolver problemas técnicos. La guía docente explica toda la creación e incluye las respuestas.
¿Cuánto dura esta lección?
Aproximadamente 3 days, distribuida en sesiones de clase de 45 minutos. Puede ampliarla o condensarla: los estudiantes retoman el trabajo donde lo dejaron, así que no tienen que terminarlo todo de una vez.
¿En qué dispositivos funciona esta lección?
Los estudiantes pueden leer, escribir, programar y publicar desde Chromebooks, iPads, tabletas, computadoras portátiles o computadoras de escritorio. Solo necesitan un navegador reciente; no hay nada que descargar ni instalar.
¿Qué es la Brújula del Studio?
La Brújula del Studio es la guía paso a paso integrada en el Studio. Muestra a los estudiantes qué deben hacer a continuación, identifica los bloques de programación exactos que necesitan y confirma las etapas terminadas para que puedan avanzar de forma autónoma.
¿Cómo apoya esta lección a distintos perfiles de estudiantes?
Esta lección incluye lectura en voz alta con resaltado sincronizado, un glosario integrado y un storyboard visual, además de apoyos de escritura y programación que puede reforzar o reducir. Los estudiantes pueden trabajar con apoyo guiado o con mayor autonomía y completar el mismo proyecto.
Cuando usted quiera
Lleve esta lección a su clase
Importe su clase, asigne la lección con un clic y deje que los estudiantes creen. El kit completo está incluido.
Prueba gratuita · No se requieren correos electrónicos de estudiantes
