Drag a stone to reveal how storing runoff helped wells.
Stones That Bring Wells Back
Ralegan Siddhi water work
ScienceCodage
Students build a two-page interactive story about Ralegan Siddhi's stone check dams. They write the cover and ending, explain how stored monsoon runoff helped wells, and code a stone drag that reveals their explanation.
Rythme
1 séance
Niveau
Niveau 5
Ouvre un projet d’essai privé dans le Studio, sans compte.
Write an explanatory ending about the village water work
Label a cover title and subtitle
Explain how seasonal rain and runoff relate to water availability
Code a drag interaction that starts an animation
Vocabulaire clé
monsooncheck damwater tableshramdan
Le parcours des découvertes
Un projet à créer, pas une série de fiches
Lire, écrire, créer, peaufiner, publier : les supports accompagnent chaque étape jusqu’au projet Elementari publié.
1
📖
Lire
Un texte court, sourcé et captivant ancre le sujet dans le réel et nourrit les idées du projet.
📖The Village That Brought Back Water
In a village called Ralegan Siddhi, life depended on the monsoon rains. Located in a subtropical part of India, the community faced hot summers and mild winters, but rainfall came in distinct wet and dry seasons. This often led to long peri…
Quelques éléments à réunir et quelques réglages à effectuer avant de lancer la leçon.
Matériel nécessaire
Un appareil par élève ou par binôme
Une connexion Internet
Un casque ou des haut-parleurs
Préparation · environ 10 min
1Imprimer les dossiers élèves
2Attribuer cette leçon aux élèves
3Parcourir les consignes de création
Repères pour l’enseignant
Ce qu’il faut savoir
Termes clés
monsoon
A season when wind and heavy rains come to a region.
check dam
A small stone or earth wall built across a stream to slow water.
water table
The level below the ground where water fills all the spaces in the soil and rock.
shramdan
Work that people give for free to help the whole village.
Alignement sur les normes
Alignée sur les normes enseignées
Chaque consigne renvoie à une norme précise : préparation et suivi simplifiés.
Référentiels suivis (7) : Common Core ELA, Common Core Math, NGSS +4
Compétences du XXIe siècleEsprit critiqueCommunicationCréativitéCodage
CCSS · ELA40 référentiel · 4 norme · DOK 2–3
CCSS · ELA
Common Core State Standards — English Language Arts
4 norme
W.5.3
Orient the reader by establishing a situation and introducing a narrator and/or characters; organize an event sequence that unfolds naturally.
Normes également abordéesL.5.6 · W.5.1 · W.5.2
Le corrigé détaille l’alignement de chaque consigne sur les normes, niveau DOK compris.
Différenciation et accessibilité
Pensé pour tous les profils d’élèves
Une leçon, trois parcours intégrés. L’accessibilité est prévue dès la conception.
Accompagnement renforcé
Élèves qui débutent en lecture et en écriture
Lecture à voix haute et aide multilingue dans le projet Elementari
La Boussole du Studio affiche une consigne à la fois, codage compris
Modèles de phrases et banque de mots pour ne jamais partir d’une page blanche
Au niveau attendu
La leçon principale
Le texte à lire sourcé et le storyboard, sans adaptation
Réponses modèles et points d’attention dans le corrigé
Des repères d’autoévaluation à chaque étape
Pour aller plus loin
Pour aller plus loin
Vocabulaire enrichi et question de prolongement ancrée dans le réel
Approfondir une page ou une interaction, sans modifier les mécanismes demandés
Consigne de réflexion plus développée, appuyée sur le texte
Accessibilité intégréeDes étapes claires et prévisiblesUne consigne à la fois · Boussole du StudioDes zones de réponse bien visiblesUn support imprimable épuréUn rythme adapté aux besoins de mouvementDes supports conçus pour que chaque élève puisse concevoir, écrire et coder, notamment en cas de TDAH, d’autisme ou de dyslexie.
Questions
FAQ des enseignants
À votre rythme
Attribuez cette leçon à votre classe
Importez les élèves, attribuez la leçon en un clic et lancez la création. Le dossier pédagogique est inclus.
